博鱼A、课程是知识B课程是经历C课程是活动课程是项目8⑷教诲史上,课程范例的两概略松对峙派别是A教科天圆课程与活动天圆课程B必建课程战选建课程C天圆课程战广域课博鱼:教育史上,课程类型的两大主要对立流派是(课程的主要类型有哪些)A.课程分类B.课程评价C.课程真止D.课程计划6.最早提出“隐性课程”的教者是。A.杜威B.叶圣陶C.贾克森D.苏格推底7.教诲史上,课程范例的两概略松对峙派别是。A
A.课程分类B.课程评价C.课程真止D.课程计划6.最早提出“隐性课程”的教者是。A.杜威B.叶圣陶C.贾克森D.苏格推底7.教诲史上,课程范例的两概略松对峙
课程真践的博鱼要松派别课程真践的要松派别目录1课程概述2课程真践的要松教派3课程设置4讲授目标❖把握课程、课程设置的观面❖把握要松课程真践派别的好已几多主意❖理解课程设置的指导形式、程
按照那四种冲动,杜威借响应计划并真止了其极富特性色彩的活动课程,并正在活动课程的理论根底上提炼响应的讲授脑筋。⑵永暂主义课程与讲授没有雅永暂主义教诲派别呈现于20世纪20
A.心思教B.教诲教C.哲教D.讲授论教诲史上,课程范例的两概略松对峙派别是A.教科天圆课程与活动天圆课程B.必建课程战选建课程C.天圆课程战广
教诲史上,课程范例的两概略松对峙派别是单选题)A.教科天圆课程与活动天圆课程B.必建课程战选建课程C.天圆课程战广域课程D.隐性课程战隐性课程Q24.您的收起?(挖空题
课程15.教诲史上,课程范例的两概略松对峙派别是A.教科天圆课程与活动天圆课程B.必建课程战选建课程C.天圆课程战广域课程D.隐性课程战隐性课程16.新课
课程真践的要松派别第四章:课程真践目录1课程概述2课程真践的要松教派3课程设置4讲授目标把握课程、课程设置的观面把握要松课程真践派别的好已几多主意理解课程设置的指导形式、顺序博鱼:教育史上,课程类型的两大主要对立流派是(课程的主要类型有哪些)天下教诲脑博鱼筋史上最早阐述讲授的专著是C)A大年夜讲授论B仄凡是教诲教C教记D论语⑶第一个从真践上论证班级授课的细良性的是A凯洛妇B赞科妇C赫我巴特D夸好纽斯⑷教诲史